🎯 Título: Estudiantes de educación física no saben tratar traumas dentales
📌 En breve: Una revisión sistemática encontró que los futuros profesores de educación física tienen conocimientos insuficientes sobre cómo actuar ante un trauma dental durante el deporte.
🔬 Puntos clave:
### El problema
Los traumas dentales son comunes en niños y adolescentes durante deportes de contacto, pero los estudios revisados muestran de forma consistente que los estudiantes de educación física tienen conocimientos insuficientes sobre su manejo —especialmente sobre qué hacer cuando un diente se cae por completo (avulsión), cómo reimplantarlo, en qué medio conservarlo mientras se busca atención, y cómo usar correctamente un protector bucal.
### Por qué pasa esto
La mayoría de los encuestados reportó muy poca formación específica en primeros auxilios dentales, pese a estar frecuentemente expuestos a lesiones deportivas en su futuro rol como docentes o entrenadores.
### La recomendación
Los autores proponen incorporar formación sobre trauma dental en los programas de formación de profesores de educación física.
🎯 Aplicación clínica para LATAM: Facultades de educación física y programas de formación de entrenadores en la región podrían incluir un módulo breve sobre primeros auxilios dentales (manejo de avulsión, medios de conservación del diente, uso de protector bucal), una intervención simple con potencial de salvar dientes.
⚠ Limitaciones: Es una revisión de estudios transversales basados en cuestionarios de autoevaluación, lo que puede no reflejar con precisión el conocimiento o desempeño real ante una emergencia.
Traumatic dental injuries (TDIs) significantly impact children and adolescents, often occurring during contact sports. This study aims to synthesize literature on the knowledge, attitudes, and skills related to the prevention and first aid management of dental injuries among physical education students.Methods A systematic review was conducted following PRISMA guidelines. Six electronic databases (Web of Science, PubMed, Wiley Online Library, Dentistry & Oral Science Source, Medline, and SCOPUS) were searched for cross-sectional questionnaire-based studies evaluating knowledge, attitudes, and skills related to the prevention and first aid management of traumatic dental injuries among physical education students.Results The included studies consistently demonstrated insufficient knowledge of dental trauma management among physical education students, particularly regarding tooth avulsion, replantation procedures, appropriate storage media, and the practical use of mouthguards. Most respondents reported limited formal education in dental trauma first aid despite frequent exposure to sports-related injuries.Conclusion Physical education students demonstrate insufficient knowledge of emergency management of traumatic dental injuries and the use of mouthguards. Incorporating dental trauma education into physical education curricula may improve the preparedness of future trainers and teachers.
Cómo citar:
Pawlaczyk-Kamieńska T, Kamieńska W, Jastrzębski B, Kamieńska P. (2026).
First aid for sports-related dental trauma: a systematic review of knowledge, attitudes, and educational gaps among physical education students.. BMC oral health.
DOI: 10.1186/s12903-026-08830-5 ↗ PMID: 42298539 ↗ Acceso al paper: Ver completo ↗